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viernes, 23 de diciembre de 2016

Poemas y villancicos de Navidad



Para terminar el trimestre tuvo lugar ayer el tradicional Festival de Navidad en el colegio.



Comenzamos con unas reconfortantes migas extremeñas que cocinaron una madre y dos maestras para toda la comunidad educativa.



Después todos los cursos habían preparado poesías de Navidad: "Jesús, el Dulce viene" de Juan Ramón Jiménez, "El camello cojito" "Hay un niño que dicen" de Gloria Fuertes, y otras sobre "Personajes de cuento", "Llega la Navidad"...



Y también se prepararon villancicos: "Tres pastelitos", "La tarara", "Ande, ande, ande", "Campana sobre campana"...






"El colegio José Mª Calatrava les desea Feliz Navidad"



jueves, 15 de diciembre de 2016

Homenaje a los pastores trashumantes



Aprovechando el título que ostenta Mérida en 2016 de Capital Iberoamericana de la Cultura Gastronómica, se ha querido realizar hoy este acto de homenaje a los pastores para  aunar la importancia de la trashumancia en la región, ligada a nuestra historia, desarrollo sostenible y a la gastronomía extremeña.



Nuestros alumnos de 5º y 6º han acompañado el rebaño, de unas cuatrocientas ovejas, y sesenta carneros, desde la barriada de San Antonio, por el puente romano, por el que transcurre la Cañada de Santa María, por la Avda. José Fernández López, hasta el Acueducto de los Milagros.



Allí se ha hecho entrega de reconocimientos a la Asociación de Pastores Trashumantes de España, y todos han podido degustar unas estupendas migas extremeñas y muy pastoriles.







sábado, 3 de diciembre de 2016

Leemos y trabajamos la poesía


Durante el primer trimestre hemos trabajado en diferentes cursos y de formas distintas la poesía en las aulas.
En primer curso se trabaja "la poesía del mes", además de reforzar con libros escogidos de la biblioteca escolar y algunas sesiones semanales de lectura. Terminó el mes de noviembre con "La Tarara" de Federico García Lorca.



En segundo los alumnos han comenzado a crear sus propios poemas siguiendo el estilo y las pautas de las poesías leídas. Trabajamos con el poema de Antonio Rubio "Las hojas de otros libros" de Versos Vegetales:

"Las hojas de los libros
de la tortuga
son de lechuga.
Del calamar
algas de mar"...

Y nuestros alumnos continuaron y después dibujaron:

"Las de la mariposa
hojas de mimosa.
las hojas del minino
son las del pino.
Las de la mariquita
son pétalos de margarita"


Con los alumnos de tercero hemos empezado a trabajar con las "tablas de multiplicar en verso" para apoyar objetivos de matemáticas. Primero leímos algunas tablas rimadas, y después entre todos hicimos la nuestra, escogimos la tabla del seis:

Seis por una es seis
me duelen los pies.
Seis por dos doce.
se me ha roto el coche.
Seis por tres dieciocho
me como un bizcocho.
Seis por cuatro veinticuatro
pinta mi retrato.
Seis por cinco treinta
dame la respuesta.
Seis por seis treinta y seis
voy a por un jersey.
Seis por siete cuarenta y dos
me entra la tos.
Seis por ocho cuarenta  y ocho
no mientas más, Pinocho.
Seis por nueve cincuenta y cuatro
voy a estudiar un rato.
Seis por diez sesenta
ya acabé la cuenta.


viernes, 25 de noviembre de 2016

Musela: Música en la escuela


Musela, música en la escuela, es un proyecto de trabajo dirigido a todos los alumnos de primaria. Diseñado por el profesor de música y encargado de las secciones bilingües, en inglés, y el tutor de primero y maestro de AL que ha aportado grandes ideas, colabora de forma permanente y realiza los carteles que anuncian la actividad. Se trata de interesar a los alumnos en los diferentes estilos musicales que se van estudiando en el aula.


Comenzó en Octubre con el Flamenco para conmemorar el mes de la cultura gitana en Extremadura y durante el mes de Noviembre le ha llegado el turno a la música Soul.



Además de sonar las canciones más representativas y famosas de los mejores cantantes del estilo elegido, se da información sobre el mismo, en las clases de música y en el tablón de entrada del centro, y se piden a los alumnos respuestas a algunas cuestiones planteadas durante una semana.



Todas las respuestas correctas se van anotando para llevar al día la clasificación de los alumnos participantes.



El profesor elige una canción especial que se estudia en el aula y de la que se expone la letra, original y la traducción. En Noviembre la canción elegida ha sido Respect/Respeto.



Las mañanas de los viernes son especiales, pues se dedican a las canciones elegidas por los alumnos de las diferentes clases del colegio.


Los alumnos se están mostrando estusiasmados con el proyecto y muy participativos, buscando la información que se les solicita,  pidiendo canciones o intentando descubrir la "respuesta escondida".





lunes, 7 de noviembre de 2016

Exposición sobre la trashumancia


Los alumnos de 5º y 6º fueron invitados por la Consejería de Medio Ambiente y Rural a la inauguración de la exposición  "Trashumar. Oveja que anda...bocado halla" que ha tenido lugar hoy en el pasillo de cristal de la Asamblea de Extremadura  y a la que ha asistido el vicepresidente primero de la Asamblea.





José Luis Mosquera Müller, jefe de sección del Centro de Estudios Agrarios, ha explicado a los alumnos a partir de los objetos y textos recogidos el patrimonio generado alrededor de las vías pecuarias, bienes de dominio público conservados por la Junta de Extremadura y la rica cultura pastoril.




Nuestro alumnos habían trabajado en las aulas sobre el tema y leyeron unos poemas relacionados con él. El poema "Pastoril" de Miguel Hernández (el pastor poeta) y otros del libro "Transhumancia. Paisajes, vivencias y sensaciones" de Manuel Rodríguez Pascual, Ángel Fierro y Eleuterio Prado, con fotografías de Fernando Fernández. Ed. Wenaewe y MAPA. Mieres. 2006, que consultamos en la página web.






domingo, 30 de octubre de 2016

VIII Día escolar de la bicicleta


Alumnos de nuestro colegio han formado parte de esta actividad  educativa, lúdica y deportiva, que está dirigida a todos los centros de Educación Primaria y Educación Especial de la ciudad y en la que participan profesorado, alumnado y familiares.


Con ella se ha pretendido fomentar entre la población escolar la convivencia intercentros, el uso de la bicicleta como modelo de vehículo sostenible, la utilización de la ciudad y los magníficos espacios verdes de los ríos Guadiana y Albarregas, la motivación hacia una alimentación sana y el conocimiento de las normas de Educación Vial, en el fondo trabajar para conseguir una ciudad educadora, saludable y sostenible.


La concentración de todos los centros se realizó este año en el colegio Santa Eulalia (Escolapias). Desde allí se dio la salida a las 10:00 horas y, tras dar un paseo en bici por la ciudad y un avituallamiento en la Plaza de la Diversidad, los participantes llegaron a las 12:45 horas al Velódromo Municipal Jose María Lozano, donde les recibió el alcalde y los delegados de Educación y Deportes.



En esta VIII edición han participado veinte centros: 16 de Educación Primaria y los dos de Educación Especial de Mérida, los colegios Santísima Trinidad de Trujillanos y el CRA El Manantial de Escurial (640 escolares), además del profesorado y familiares correspondientes (más de 840 personas).




domingo, 16 de octubre de 2016

Poemas de otoño


Este curso vamos a trabajar con la poesía como eje temático del GT de la Biblioteca escolar. Los primeros días del curso hemos leído en las aulas de los más pequeños "Consejos y rimas para los primeros días de curso"



Hemos continuado en las aulas leyendo y recitando poemas de otoño. Las hojas y ramas de los árboles de nuestro patio se han metido en las clases vistiéndolas de otoño.



Para conmemorar Octubre como mes de la Cultura Gitana Extremeña hemos tenido La Semana del Flamenco. Del 10 al 14 han sonado en los recreos, entradas y salidas, grandes cantaores como Estrella Morente o Camarón interpretando poesías de Federico García Lorca.






sábado, 15 de octubre de 2016

Fabricando pasta para modelar


Los alumnos de primero y segundo han comenzado las clases con muchas ganas de aprender de todo, y de la mano de sus tutores han aprendido a hacer pasta para modelar


Copiaron la receta y se pusieron manos a la obra, después de amasar bien pusieron un poco de colorante alimentario para colorear esta plastilina con la que harán figuras y letras, como las que también aprenden a escribir en arena.